十三五以來(lái)，高校的信息化建設(shè)出現(xiàn)了新的主題，從傳統(tǒng)的“數(shù)字化校園”跨入“智慧校園”模式。與“數(shù)字化校園”相比，“智慧校園”至少包含這幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：視角，從部門(mén)管理轉(zhuǎn)向用戶(hù)體驗(yàn)；管理，從粗放式管理轉(zhuǎn)向個(gè)性化精細(xì)管理；架構(gòu)，從分立應(yīng)用系統(tǒng)轉(zhuǎn)向集成門(mén)戶(hù)和微服務(wù)架構(gòu)；目標(biāo)，從服務(wù)流程轉(zhuǎn)為數(shù)據(jù)分析挖掘和輔助決策；運(yùn)行，從B/S、C/S運(yùn)行模式轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)模式。

這一切轉(zhuǎn)變的后端，都有一個(gè)共同的本質(zhì)因素，即從“流程驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)向“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”。這里的數(shù)據(jù)就來(lái)源于現(xiàn)有各職能部門(mén)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、機(jī)器日志數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)、文檔資源數(shù)據(jù)等。對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、關(guān)聯(lián)、整合，形成統(tǒng)一數(shù)據(jù)集后，才能有效支撐智慧校園的業(yè)務(wù)運(yùn)行。因此，對(duì)海量、多維、異構(gòu)數(shù)據(jù)的充分整合和全生命周期管理是實(shí)現(xiàn)智慧校園的必備要素，這正是大量高校將“大數(shù)據(jù)”列入十三五重點(diǎn)規(guī)劃的核心原因。

華為是全球領(lǐng)先的信息與通信技術(shù)(ICT)解決方案供應(yīng)商，擁有最完整的IT解決方案架構(gòu)，在幫助高校進(jìn)行信息化建設(shè)中取得了令人矚目的成就。大量高校采用了華為的無(wú)線(xiàn)敏捷智慧校園網(wǎng)、骨干網(wǎng)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、云計(jì)算軟件、eSight統(tǒng)一管理平臺(tái)等組件構(gòu)建起高性能、高可靠的IT技術(shù)架構(gòu)。

同時(shí)，華為也是大數(shù)據(jù)解決方案的領(lǐng)軍企業(yè)之一。從2009年起，華為確立了將大數(shù)據(jù)作為未來(lái)重要方向的戰(zhàn)略之一，有節(jié)奏地投入大數(shù)據(jù)領(lǐng)域，從研發(fā)、產(chǎn)品、市場(chǎng)、生態(tài)各個(gè)方面貫徹大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略。華為秉承開(kāi)放共贏的態(tài)度，積極與大數(shù)據(jù)相關(guān)的各個(gè)細(xì)分領(lǐng)域解決方案的領(lǐng)軍公司進(jìn)行深入合作，共同打造完整的大數(shù)據(jù)生態(tài)鏈，為用戶(hù)提供全方位的大數(shù)據(jù)服務(wù)環(huán)境。

高校當(dāng)前的的信息化建設(shè)模式存在兩個(gè)明顯的分界線(xiàn)。***道分界線(xiàn)存在于底層基礎(chǔ)架構(gòu)層（包括服務(wù)器、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)、云計(jì)算）與業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間，第二道分界線(xiàn)位于各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)與綜合數(shù)據(jù)分析應(yīng)用之間。這種分界線(xiàn)從積極的意義看，是體現(xiàn)了硬件與軟件、軟件與數(shù)據(jù)之間的松耦合關(guān)系，是系統(tǒng)復(fù)雜性的降低和架構(gòu)適應(yīng)性的提高，是信息發(fā)展的大方向。但是，另一方面，這些分界線(xiàn)的存在也使得基礎(chǔ)架構(gòu)層產(chǎn)生的日志類(lèi)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的關(guān)系型數(shù)據(jù)之間，無(wú)論是數(shù)據(jù)的形態(tài)、信息的互通方面都存在天然的鴻溝，用戶(hù)難以發(fā)掘這兩類(lèi)數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和隱含信息，只能任由有價(jià)值的數(shù)據(jù)不斷流失。

北京希嘉教育科技有限公司自成立之初起，便致力于為高校用戶(hù)提供大數(shù)據(jù)全方位解決方案，并很快成為該領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。希嘉為高校規(guī)劃的大數(shù)據(jù)方案是一個(gè)包含數(shù)據(jù)源管理、數(shù)據(jù)治理、大數(shù)據(jù)集成平臺(tái)、開(kāi)發(fā)平臺(tái)和各種主題應(yīng)用的完整體系。該體系已經(jīng)獲得了大量高校用戶(hù)的認(rèn)可和青睞。2016年，華為與希嘉達(dá)成了合作共識(shí)，希望共同為高校用戶(hù)打造一個(gè)包含敏捷有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、信息安全、數(shù)據(jù)中心、云計(jì)算到大數(shù)據(jù)平臺(tái)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用的一體化解決方案。

華為在基礎(chǔ)架構(gòu)產(chǎn)品的多年研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，其豐富的產(chǎn)品線(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)、穩(wěn)定的日志格式、完整的信息輸出，恰好幫助希嘉完善了大數(shù)據(jù)解決方案。特別是在對(duì)日志數(shù)據(jù)處理的技術(shù)方面，華為向希嘉開(kāi)放了完整的數(shù)據(jù)解析規(guī)則，提供了豐富的業(yè)務(wù)含義的發(fā)掘算法。希嘉的研發(fā)部門(mén)則從上述資源中獲得了日志數(shù)據(jù)的解析方法和含義理解，開(kāi)發(fā)了大量的解析模板和算法框架，實(shí)現(xiàn)了對(duì)華為日志數(shù)據(jù)的一鍵式采集、解析和計(jì)算。對(duì)于用戶(hù)而言，這種深度融合的方案顯著降低了部署和使用難度，實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的“一站式服務(wù)”。用戶(hù)在圖形界面下輕松點(diǎn)擊鼠標(biāo)即可完成操作，無(wú)需進(jìn)行代碼開(kāi)發(fā)、兼容性測(cè)試等工作。

在華為和希嘉的一體化解決方案中，希嘉的日志處理工具可以完整采集到華為的各種IT設(shè)備，包括無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、云計(jì)算等設(shè)備的的日志數(shù)據(jù)，通過(guò)預(yù)制的模板完成快速解析，形成具有業(yè)務(wù)意義的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。再將這些數(shù)據(jù)輸出到希嘉的統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理平臺(tái)中，成為數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的一類(lèi)主題數(shù)據(jù)。用戶(hù)在數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中，除了可以看到原有的業(yè)務(wù)類(lèi)數(shù)據(jù)外，還可以看到日志類(lèi)數(shù)據(jù)。傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)常常只包含最終狀態(tài)信息，而日志類(lèi)數(shù)據(jù)卻包含了與用戶(hù)及管理業(yè)務(wù)相關(guān)的過(guò)程數(shù)據(jù)、細(xì)節(jié)信息和模式特征，形成了對(duì)傳統(tǒng)數(shù)據(jù)集的重要補(bǔ)充。由此，該方案將基礎(chǔ)架構(gòu)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)在數(shù)據(jù)資產(chǎn)層面進(jìn)行了融合，既保留了松散耦合、高度靈活的架構(gòu)特點(diǎn)，又實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)資產(chǎn)的統(tǒng)一存儲(chǔ)、統(tǒng)一計(jì)算、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一開(kāi)發(fā)模式。

華為和希嘉的一體化解決方案，為日志數(shù)據(jù)賦予了全新價(jià)值，為業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)賦予了新的維度。從二者的結(jié)合中，用戶(hù)可以發(fā)掘出原來(lái)僅靠業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)難以獲得的大量新信息。例如，在無(wú)線(xiàn)校園網(wǎng)覆蓋較完整的學(xué)校，通過(guò)華為WLAN日志獲取的終端關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，與無(wú)線(xiàn)AP的地理數(shù)據(jù)、用戶(hù)身份認(rèn)證數(shù)據(jù)相結(jié)合，再匹配學(xué)校的排課信息，即可產(chǎn)生學(xué)生的上課考勤數(shù)據(jù)。可以看出，這種數(shù)據(jù)的獲得幾乎是無(wú)成本的，既不需要部署專(zhuān)用設(shè)備，也不需要用戶(hù)做任何主動(dòng)操作。這種方式正是大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行信息處理的核心內(nèi)涵和典型過(guò)程。

華為和希嘉的一體化解決方案，可以提供校園公共安全管理、無(wú)線(xiàn)考勤分析、無(wú)線(xiàn)日志分析等多種主題應(yīng)用，為用戶(hù)在IT系統(tǒng)運(yùn)維和用戶(hù)行為管理等方面提供重要幫助。在IT運(yùn)維方面，可以對(duì)華為敏捷網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)節(jié)點(diǎn)設(shè)備，包括有線(xiàn)網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)及安全設(shè)備的運(yùn)行狀況、故障隱患、負(fù)載水平、系統(tǒng)瓶頸進(jìn)行深入分析，了解IT設(shè)備的長(zhǎng)期負(fù)載率、故障模式、流量特征、承載能力等軟性參數(shù)進(jìn)行趨勢(shì)跟蹤和分析，為故障診斷、布局優(yōu)化、配置優(yōu)化、改善用戶(hù)體驗(yàn)等方面提供準(zhǔn)確詳實(shí)的參考數(shù)據(jù)。在用戶(hù)行為管理方面，解決方案可以實(shí)現(xiàn)無(wú)感知考勤管理和分析、人群流動(dòng)和聚集模式分析、教室和自習(xí)室人群密度分析，對(duì)沉迷游戲、熬夜上網(wǎng)、訪(fǎng)問(wèn)非法網(wǎng)站等不良行為進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和預(yù)警。

華為與希嘉在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的深入合作，以非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的處理分析為切入點(diǎn)，在傳統(tǒng)IT系統(tǒng)的后端，又延伸出一套以日志信息為基礎(chǔ)的分析體系，發(fā)掘出一個(gè)全新的信息寶庫(kù)，幫助高校用戶(hù)構(gòu)建起完整的大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略體系。