近日，思科與山東省濰坊諸城市教育局展開合作，借助思科行業領先的云技術及解決方案，成功幫助諸城市教育局構建山東省首例大規模“教育云”項目。本次合作，諸城市教育局順利完成教育信息化資源與系統整合，通過思科統一計算架構平臺向諸城市教育局下屬學校師生及教育系統員工提供優質“教育云”服務。

諸城市教育局以“創辦促進人民幸福的教育”為中心，不斷弘揚“忠誠厚德、務實團結、開放包容、創新拼搏”的諸城精神和“奉獻、科學”的諸城教育理念。多年來，諸城教育工作者始終堅持促進教育公平和追求卓越兩大主題，為實現教育的科學發展、均衡發展、特色發展和全面發展不懈奮斗。

諸城市教育局下屬中、小學近200所，受諸城地域廣闊，中、小學地理位置分布較為分散等客觀因素影響，該市的教育系統和科研管理面臨著極大挑戰。諸城市教育局一直以來都在努力探索一條可行的解決之道。該市教育系統早期曾進行以分布式為基礎的教育信息化部署，但隨著教育資源的日益豐富以及教育應用的多樣化，以及下屬各學校數據中心不斷擴大，使得全市教育系統信息化管理成本、復雜程度隨之不斷增加。全市教育系統不僅需要投入更多的人員、時間和資源，同時，各教育單位之間基礎數據缺少關聯，數據中心“信息孤島”等問題也日益顯現。

諸城市教育局領導希望帶領全市闖出一條教育信息化建設的新道路。因此，如何構建諸城教育系統資源服務新平臺，從而徹底解決傳統方式在教育信息化管理等方面的弊端，并且能夠更加有效地解決教育資源分布不均、共享程度低、更新速度慢、日常運維成本高等問題，成為市教育局領導關注的焦點。經過多方考量和反復驗證，諸城市教育局最終決定攜手思科，借助其行業領先的網絡技術以及全球范圍內的最佳實踐，構建諸城市“教育云”項目。

本次合作，思科為諸城市教育局部署了基于思科統一計算架構平臺的云計算數據中心，將諸城市教育局及下屬所有學校的網絡、計算服務器、數據存儲訪問和虛擬化組件集中在一起，形成一個統一的、高效可用的“教育云”整合系統，為全市師生提供在云端的統一資源共享服務。現在，諸城市教育局成功將全市教育系統數百臺服務器轉換為一個統一的云計算平臺，數據中心物理設施的復雜度大幅降低，整個教育系統IT日常運維管理難度亦隨之減小。將計算任務交給云端，諸城市教育局下屬各學校不必再更新各自分布式計算機上的內存、存儲和計算能力，僅需通過高效網絡接入云中，一切教育資源唾手可得。此外，云計算數據中心確保諸城市教育局將各種教育資源大范圍、高效率的整合，通過“教育云”資源池充分促進下屬所有學校的教學資源實現均衡發展。思科還幫助諸城市教育局為其數據中心創建并部署服務器、網絡和存儲虛擬化解決方案，借助虛擬桌面系統(VDI)，師生曾經使用的PC機正在逐步被瘦客戶端所代替;現在，諸城市多所中、小學已經開始嘗試擺脫傳統而昂貴的硬件解決方案，樂享虛擬化帶來的便捷教育資源。

諸城市教育局“教育云”項目的順利實施將全市近200所中、小學教育教學資源、課堂教學互動、學生畢業分析等系統相整合;通過“一對多”的形式，充分保障所有學校在第一時間分享到最新、最優質的教學資源;同時為學生個性化學習，教師定制化授課，教育行政高效管理提供堅實網絡保障。思科幫助諸城市教育局構建的“教育云”以嶄新的教育信息化業務模式為全市師生以及教育工作者提供高性能、低成本、有彈性的持續數據存儲服務，實現最大化資源共享服務，讓學校、教師、學生之間的互動成為可能，從而提高整個諸城教育系統教育教學、科研、行政管理等方面的工作效率。

思科大中華區副總裁海廣躍表示：“云計算的出現，從真正意義上改變了教育信息化之前硬件的簡單堆疊。作為全球IT領導廠商，思科長期致力于將一流的云技術與中國教育特點相結合，為全國各地教育系統提供整體教育信息化解決方案，推動我國教學模式的優化升級，促進義務教育資源實現均衡發展。”

諸城市教育局電教站王紹純主任對本次合作予以高度評價：“本次思科幫助諸城市教育系統構建的“教育云”為我市落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、進一步促進教育內容、教學手段和方法現代化邁出了堅實的一步。諸城市“教育云”不僅實現了現有教育資源的整合，確保我市教育資源的平均分配及實時更新，讓每一個孩子可以真正享有平等、優質的教育機會;同時，本次合作還大幅降低了諸城市教育信息化開支，幫助我們真正實現了綠色教育。”