諾基亞NEIC 大師論道:技術(shù)團(tuán)隊(duì)的整合之道
原創(chuàng)12月28日,2012年的最后周五迎來(lái)了2012年的最后一場(chǎng)冬雪。與以往不同,北京這次的冬天額外的冷。但是,寒冷的冬天阻擋不了移動(dòng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情,又是一個(gè)周五的下午,還是在諾基亞NEIC創(chuàng)新體驗(yàn)中心,來(lái)自北京近15家移動(dòng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的二十余名技術(shù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者參加了諾基亞NEIC第一次的“大師論道”活動(dòng)。
此次“NEIC大師論道”活動(dòng)請(qǐng)到了網(wǎng)易有道技術(shù)總監(jiān)鄧毅老師,鄧?yán)蠋熃Y(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),帶來(lái)了“如何讓你的移動(dòng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)更加高效”的內(nèi)容分享。
根據(jù)自身的研究以及工作經(jīng)驗(yàn),鄧?yán)蠋熢诖舜蔚姆窒碇兄饕窒砹?ldquo;技術(shù)創(chuàng)新”、“開(kāi)發(fā)與工具”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”三個(gè)方面的話題。
突破與創(chuàng)新 移動(dòng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的取勝之道
所有的技術(shù)型團(tuán)隊(duì)都在追求突破與創(chuàng)新,但是突破與創(chuàng)新不僅僅是兩個(gè)二字詞這么簡(jiǎn)單。如何突破?怎樣創(chuàng)新?這是所有的產(chǎn)品經(jīng)理和技術(shù)人員都在不斷思考的問(wèn)題。在這方面,鄧?yán)蠋熃Y(jié)合網(wǎng)易有道的幾款產(chǎn)品進(jìn)行了實(shí)例說(shuō)明,為到場(chǎng)的觀眾提供了產(chǎn)品創(chuàng)新的思路和方法。產(chǎn)品創(chuàng)新不一定非要從大方面入手,很多細(xì)節(jié)方面的創(chuàng)新實(shí)際上能夠起到很好的效果。舉例而言,很多的移動(dòng)產(chǎn)品都支持手寫(xiě)輸入,而在有道云筆記產(chǎn)品中,在研發(fā)這款產(chǎn)品的時(shí)候,鄧?yán)蠋熕诘膱F(tuán)隊(duì)考慮到了一個(gè)最為簡(jiǎn)單的問(wèn)題:很多人在移動(dòng)設(shè)備的手寫(xiě)輸入時(shí),寫(xiě)出來(lái)的字并不如在紙張上好看。于是,他們?cè)谟械涝乒P記這款產(chǎn)品中,將手寫(xiě)輸入進(jìn)行了修改,納入了中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法中“筆鋒”的元素,使得人們?cè)谑謱?xiě)輸入的時(shí)候,能夠自動(dòng)生成筆畫(huà)的筆鋒。就是這樣一個(gè)小小的創(chuàng)新,使得有道云筆記的用戶體驗(yàn)提升了一個(gè)很大的層次。
開(kāi)發(fā)方式方法 移動(dòng)團(tuán)隊(duì)的便捷之道
在NEIC上一次的“團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)”活動(dòng)中,李靖南老師提到過(guò):“小型團(tuán)隊(duì)的人員比較少,比起很多大公司而言這樣小規(guī)模的公司似乎實(shí)力不值一提。但是這樣的小公司,往往可以通過(guò)有效的配合,做出超越大公司的產(chǎn)品。”而在這次NEIC“大師論道”活動(dòng)中,鄧毅老師提供了一款名為“Scrum”的敏捷開(kāi)發(fā)框架。如何基于Scrum框架進(jìn)行人員角色分工,如何進(jìn)行原型開(kāi)發(fā),快速迭代,如何協(xié)同合作,如何制定代碼規(guī)范以及進(jìn)行代碼管理,如何進(jìn)行單元測(cè)試,鄧?yán)蠋熱槍?duì)一系列的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的描述和講解,這些切實(shí)有效地工作方法論令到場(chǎng)的觀眾聽(tīng)得津津有味。
以人為本 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)建設(shè)之道
在內(nèi)容分享的最后一個(gè)話題里,鄧?yán)蠋熤靥岬搅藞F(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理。很多移動(dòng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)都屬于初創(chuàng)企業(yè),在這些企業(yè)里,核心人員非常重要。如何有效地找到可以依賴的人員,使之成為核心人員,如何建立有效的合作溝通機(jī)制,成為很多移動(dòng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題。針對(duì)這方面,鄧?yán)蠋熥隽朔浅T敿?xì)的說(shuō)明。
在所有內(nèi)容分享后的QA環(huán)節(jié),到場(chǎng)的觀眾根據(jù)自身需求的不同向鄧?yán)蠋熖岢隽撕芏鄦?wèn)題,比如如何節(jié)約人員成本的問(wèn)題,如何根據(jù)自身的需求制定符合自身敏捷開(kāi)發(fā)框架的問(wèn)題等,鄧?yán)蠋煼謩e提出了自己的建議和方法。
時(shí)間過(guò)得很快,一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。下午16:00,NEIC大師論道活動(dòng)正式結(jié)束。帶著一份喜悅和收獲,所有的活動(dòng)參與者走出了NEIC體驗(yàn)中心,走向了自己奮斗的事業(yè)和崗位。不同的是,很多朋友通過(guò)此次大師論道活動(dòng)得到了更多的收獲和自信,這也正是諾基亞NEIC項(xiàng)目的目的所在。