1. 學(xué)習(xí)編程是在解決問題。

“能力越大，責(zé)任也也大”，這句電影“蜘蛛俠”中的經(jīng)典臺(tái)詞同樣適用于程序員的職業(yè)生涯。隨著技術(shù)能力的提升以及工作中獲得的認(rèn)可，我的職位也由原來(lái)的初級(jí)程序員變?yōu)榱速Y深開發(fā)工程師，以及后來(lái)的架構(gòu)師。相應(yīng)的，除了編程之外，我工作中的很大一部分時(shí)間需要用來(lái)與用戶進(jìn)行溝通，并分析他們提出的需求。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過程，是艱難甚至有些痛苦的。我不得不用自己最薄弱的溝通技能去和用戶打交道，更要命的是我所習(xí)慣使用的那些技術(shù)語(yǔ)言有時(shí)很難讓他們理解。

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我很快意識(shí)到自己已不再是那個(gè)只需被動(dòng)接受任務(wù)安排，并將自己的編程工作完成好就萬(wàn)事大吉的初級(jí)程序員。除了技術(shù)之外，我更需要能夠突破程序員思維，去發(fā)現(xiàn)用戶需求背后所隱含的真正問題。我比以前變得更加務(wù)實(shí)，不再刻意追求技術(shù)的高深，而是盡可能從問題本身出發(fā)，選擇最有效的技術(shù)手段去解決它。

此時(shí)，編程的意義也發(fā)生了改變，它已不再局限于技術(shù)本身，而成了解決問題的理想工具。

2. 學(xué)習(xí)中，利用編程技能，有的競(jìng)賽選手?jǐn)?shù)學(xué)有一定的水平，就會(huì)利用編程解決數(shù)學(xué)問題，節(jié)約時(shí)間用在思考上?；蚴浅鯇W(xué)者學(xué)會(huì)幾種算法、模塊，也會(huì)在校內(nèi)的數(shù)學(xué)題里，“偷幾下懶”。

工作中，利用編程技能，可以找到一份非常高薪的工作，或是為工作提供便捷。例如會(huì)計(jì)、金融、電子等等，甚至老板發(fā)一封郵件、員工做一份報(bào)表都可以利用編程來(lái)實(shí)現(xiàn)，帶來(lái)便捷;

生活中，利用編程技能，可以自己開發(fā)應(yīng)用來(lái)為生活提供便捷;網(wǎng)上不斷報(bào)道學(xué)生、上班族利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)編程、開發(fā)軟件，在直播教學(xué)或是高價(jià)售賣，提供價(jià)值。

3. 學(xué)編程可以讓你不再沉迷于游戲世界。

在學(xué)習(xí)編程的過程中你會(huì)明白游戲是怎么開發(fā)出來(lái)的，游戲中的各種人物、場(chǎng)景、屬性等都將會(huì)以它們最“原始”的樣子展現(xiàn)在你眼前。 你的思想格局會(huì)提高，懂得如何開發(fā)游戲之后，會(huì)站在另一個(gè)角度去看待網(wǎng)絡(luò)游戲，而不再沉迷于其中。

4.學(xué)編程可以提升溝通能力、競(jìng)爭(zhēng)力。

顯而易見，現(xiàn)在哪一個(gè)行業(yè)不用電腦?我們使用電腦，不單是跟電腦溝通，還跟所有使用電腦的人溝通。如果不想和世界脫軌，盡早讓他了解編程是怎么一回事，將會(huì)是今后他們面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)時(shí)有力的武器。

5. 展示你有學(xué)習(xí)新東西的能力?？赡苣銓懥它c(diǎn)代碼，寫了點(diǎn)有關(guān)于編碼的內(nèi)容，然后就放棄了。我們不可能掌握任何我們涉獵的內(nèi)容，有些有吸引力，然后我們能夠堅(jiān)持下去，但有些事情就是不行。你可能不會(huì)成為高手程序員，但是，請(qǐng)嘗試一下吧。第一個(gè)原因，編碼或許會(huì)成為你的菜。第二個(gè)原因，即使你對(duì)它不感興趣，你也仍然可以學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，從而得到那些熱衷學(xué)習(xí)的未來(lái)雇主的青睞。