香港《南華早報》5月3日消息，人工智能的全球競爭日益白熱化，尤其對于人才的爭奪各國都在不遺余力。出于對年輕一代的期望，為了人在人工智能的競爭中搶占先機，中國大陸出版了面向高中生的第一本人工智能教材。

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據報道，中國國務院印發的《新一代人工智能發展規劃》中進一步明確提出“應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程”。該本教材由此應運而生。

《人工智能基礎》(高中版)的主要作者是商湯科技創始人、香港中文大學信息工程系教授湯曉鷗，這部教材詳細介紹了人工智能的歷史和一些主要應用方向，如面部識別、公共安全系統和自動駕駛。華東師范大學第二附屬中學、上海交通大學附中、清華大學附屬中學、上海市市西中學等40所全國學校成為首批“人工智能教育實驗基地學校”。

據了解，該教材融合了產學研三大領域的深厚經驗，邀請華東師范大學第二附屬中學、上海交通大學附屬中學、上海市七寶中學、上海市格致中學、上海市市西中學、上海市晉元中學等6所滬上知名高中的優秀教師團隊參與編撰。也正是基于商湯科技深厚的學術科研基礎和多年的原創技術優勢，讓教材更具針對性的學科特點和教學價值。

人工智能技術，是人類對自身智能過程的模擬，包括學習、推理和自我糾錯的能力，目前這項技術正在逐漸成為一種變革性的商業力量，據國際研究機構Gartner今年4月份的越策，到2022年，人工智能技術所產生的商業價值預計將達到3.9萬億美元。

騰訊研究院(Tencent Research Institute)最近的一份報告強調，美國在人工智能領域的數量和質量上都領先于其他國家，盡管中國在2017年度看起來有所反超，但中國還無法在短期內解決人才短缺問題。據《人民日報》在2017年12月份發表的報道中指出，中國對于人工智能專業性人才的需求可能會在幾年內激增至500萬。