作為天津市和平區一所百年名校，誕生于1900年的萬全小學以它的樸實校風、嚴謹教風、扎實學風而著稱，是當地頗具影響力的學校，也是天津市獲得“文明學校標兵單位”稱號的兩所小學之一。目前學校有75個教學班，近3000名師生。

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天津市和平區萬全小學

在互聯網高速發展的今天，教學資源的共享已經成為提高自身素質、加強教學質量的前提，是教師間、學校間互通有無、共同進步的一種方式。在積極探索實現教育現代化、創新教學模式、提高教育質量的過程中，萬全小學迫切需要大力推進優質資源班班通、網絡學習空間人人通的信息化建設。而近來年，數字化校園在建設教學網絡資源庫、整合實驗課、電子書包課程實驗、網絡校際課、精品社團等方面都做了積極的探索和研究，同時信息化還支撐了特色教學的實際應用，從而轉變教師的教學方式，激發學生學習的興趣和愛好。

教育教學新應用的建設，離不開校園網絡的支撐。萬全小學校園網采用銳捷網絡數字化校園解決方案，雙核心、萬兆骨干，實現了廣播、錄播、監控、業務四網合一，保障了校園業務數據完全隔離，提升了校園網絡資源利用率。同時依托全網互通無線校園網，實現該校20個精品素拓課程的特色應用和教學創新模式的應用落地，通過校園網基礎設施的建設，實現了優質數字教育資源共建共享、促進了信息技術與教育教學的深度融合，使學生對數字化教學的興趣大大的提升。

“微視頻”老師幫助學生個性化學習

萬全小學采用了銳捷網絡的雙核心技術作為網絡承載，通過錄播教室和微課的系統，依據不同年級和學科，制作不同內容的微視頻，包括課程預習方法、解題技巧、知識點講授等，這些資源放到校園網上，學生們根據自身能力和學習節奏點擊觀看視頻，達到個性化學習的效果。同時，教師把知識難點以微視頻方式呈現，學生可以通過循環播進行鞏固學習，達到分層教學。

另外，區域內學校的聯網教學，學生可以共享名師微課，老師可以遠程觀課、議課，同時還可以看到全市其他老師使用的優質教育資源，方便學習和共享，從而促進學校與學校之間、老師與老師之間的互動交流。學校采用銳捷網絡RG-EG智能網關接入教育城域網，連接教育局云資源中心，通過RG-EG的流量控制和雙邊加速功能，對開課的視頻傳輸進行了加速，讓互動視頻更流暢，在線課堂再也不卡頓了，保障了微課等視頻應用的流暢度，從而提高了教師的辦公效率和教學質量，同時也促進了資源共享和教育公平。

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學生通過微視頻進行個性化學習

信息化應用助力電子鋼琴室智慧教學

在傳統的辦學環境中，音樂老師需要走到每一位彈奏的同學身邊，摒除其他鋼琴聲的干擾，指導學生指法和節奏，這樣既浪費時間又可能受其他聲音干擾指導錯誤，同時對老師的教學經驗要求較高。

而在信息化應用下，這個問題解決了。老師可以通過錄播系統，點對點的觀察到學生的指法，傾聽彈奏的效果，并做出正確的指導。在實際的電鋼琴教室里，每人配有耳麥，是聽不到彈琴的聲音的，這樣學生間上課就會互不干擾，教師機上教師可以任選學生聽其演奏，做個性化指導，共性問題面向全體指導，這也是信息技術不可替代的優勢之一。

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信息化應用下的電子鋼琴室

云課堂教室成就信息化教學新模式

計算機教室在該校信息化建設的過程中面臨以下三個問題：一、傳統計算機機房在使用過程中噪音過大，環境惡劣;二、更新軟件過于復雜，維護管理非常不便;三、課堂形式過于死板，受條件限制不能靈活變通。

經過多方評測，最終學校采用了銳捷的云課堂解決方案，2臺RG-RCD4500分布在兩個計算機機房，分別管控45臺云課堂終端RG-Rain100和45臺云課堂一體機RG-Rain200，打造了低功率、無風扇、課程應用豐富、教學環境多樣的課堂。

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RG-Rain100教室

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RG-Rain200教室

信息技術教學，為實現教學和管理模式的創新，將云技術落地到課堂教學上。通過銳捷網絡云課堂解決方案，徹底將老師從繁重、復雜的機房維護管理工作中解放出來，老師需要關注的只是課程本身，技術支撐環境則非常輕松地通過云課堂來保障。通過教學管理軟件可以實現師生互動，老師可以隨時掌握學生的學習情況。同時，這種模式還延展了信息技術教學的維度，讓信息技術成為常態化課程的通用工具。

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銳捷云課堂教室

經過近半年的使用，教師在拜訪調研中這樣說：“你們的云課堂像是為我們量身定制的一樣。首先，機房教室環境變化太大了，原來噪聲很大，影響教學質量，現在很安靜，和普通的課堂一樣，而且看著非常干凈、敞亮;其次，維護起來很方便，原來更新系統至少需要兩天，現在不到兩分鐘就能搞定;第三，課堂的教學更加靈活，原來很僵硬死板的教學模式，有了鏡像的快速切換可以給孩子們穿插其他的教學形式和內容，不但能提高孩子們的興趣更能提升我們的教學質量;***還有一點很重要，就是我們管理使用起來方便太多了，而且簡化的管理界面讓我們輕松了很多。”

作為連續九年位居教育行業市場占有率***的品牌，銳捷網絡始終圍繞基礎教育信息化促進教育公平、推動現代教育的改革與發展、實現教與學的價值***化等價值主張進行產品技術與合作模式的創新，幫助教育行政部門和各級學習建設好教育城域網、數字化校園、云課堂等網絡學習環境，支撐各級基礎教育信息化應用的高效運行，為學生們的未來發展打下良好的基礎。