2009年下半年系統(tǒng)架構(gòu)分析師是第1次考試。根據(jù)考試大綱要求，考生應(yīng)該根據(jù)系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明書，結(jié)合應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)發(fā)展的實(shí)際情況，考慮有關(guān)約束條件，設(shè)計(jì)正確、合理的軟件架構(gòu)，確保系統(tǒng)架構(gòu)具有良好的特性；能夠?qū)?xiàng)目的系統(tǒng)架構(gòu)進(jìn)行描述、分析、設(shè)計(jì)與評(píng)估；能夠按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫相應(yīng)的設(shè)計(jì)文檔；能夠與系統(tǒng)分析師、項(xiàng)目管理師相互協(xié)作、配合工作；具有高級(jí)工程師的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平。

一. 試卷分析

1. 2009年11月系統(tǒng)架構(gòu)師考試上午試題結(jié)構(gòu)分析

上午為75個(gè)單項(xiàng)選擇題，總分75分，45分以上合格。表1給出了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和分值：
 

從表1可以看出，本次考試計(jì)算機(jī)系統(tǒng)綜合知識(shí)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)以及軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)共出題58道，占總分值的77.3%；系統(tǒng)配置與性能評(píng)價(jià)、信息化基礎(chǔ)知識(shí)、安全性與可靠性技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)知識(shí)共出題10道，占總分值的13.3%；應(yīng)用數(shù)學(xué)出題2道，占總分值的2.7%；英語(yǔ)題目5道，占總分值的6.7%.

從本次試題的情況來(lái)看，題目涵蓋了所有的知識(shí)點(diǎn)，考查重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)綜合知識(shí)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)以及軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)這三個(gè)方面。另外考生還要注意全面掌握知識(shí)點(diǎn)，并具備一定的應(yīng)用數(shù)學(xué)與英語(yǔ)能力。

2. 2009年11月系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師考試下午試題1分析

下午1為主觀性案例分析題，除試題1是必答題外，考生還需要在試題2至試題5中任意選擇兩道進(jìn)行回答，表2給出了各個(gè)題目的考查知識(shí)點(diǎn)：
 

表2 下午1試題知識(shí)點(diǎn)分布情況

從表2可以看出，本次考試主要以軟件架構(gòu)為核心，考查考生對(duì)各類軟件系統(tǒng)的建模、分析和設(shè)計(jì)的理解與掌握程度，并考查用戶對(duì)系統(tǒng)安全性的理解。

3. 2009年11月架構(gòu)設(shè)計(jì)師考試下午試題2分析

下午2為主觀性論文題，要求考生根據(jù)問(wèn)題描述，結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析與論述。表3給出了各個(gè)題目的考查點(diǎn)：
 

表3 下午2試題知識(shí)點(diǎn)分布情況

從表3可以看出，本次考試主要考查考生結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建模、分布式系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)的可靠性分析與設(shè)計(jì)等方面的理解與掌握程度。

二. 試卷的總體特點(diǎn)

從試卷分析中可以看出，試題緊扣大綱和教材，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，注重對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)綜合知識(shí)、軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)、軟件架構(gòu)分析與設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)和基本分析技能的考查。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查強(qiáng)調(diào)理解與靈活掌握，純記憶性的知識(shí)考查相對(duì)較少；在分析技能考查方面，試卷強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)際問(wèn)題及案例的理解與分析，設(shè)置了許多相關(guān)題目進(jìn)行考查。整體來(lái)看，試卷難易適中，具有較強(qiáng)的區(qū)分度。

三. 考生答卷反映出來(lái)的問(wèn)題及分析

1. 上午試卷

上午試卷試題23、69、48、18、44題回答正確率較高，而試題58、55、22、19、61等題回答正確率較低。

回答正確率較高試題中，23題是對(duì)需求分析基礎(chǔ)知識(shí)的考查；69題是對(duì)數(shù)學(xué)建模基本原則的考查；48題是對(duì)軟件架構(gòu)方法基礎(chǔ)知識(shí)的考查；18題是對(duì)信息系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)的考查；44題是對(duì)軟件測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)的考查。經(jīng)過(guò)分析，可以看出參加本次考試的考生大都具備較扎實(shí)的信息系統(tǒng)、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程和軟件架構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠?qū)ο到y(tǒng)分析和架構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的基本問(wèn)題做出正確判斷。

回答正確率較低的試題中，58、55和61題都是對(duì)軟件架構(gòu)分析與設(shè)計(jì)的考查；19題主要考查系統(tǒng)集成方案的選擇；22題主要是對(duì)軟件配置項(xiàng)的考查。經(jīng)過(guò)分析，可以看出大多數(shù)考生對(duì)軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握仍有不足，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解與靈活掌握亟需提高。以試題58為例，本題考查架構(gòu)模式、慣用法、設(shè)計(jì)模式和分析模式四個(gè)軟件架構(gòu)相關(guān)的概念的區(qū)別，大多數(shù)考生沒(méi)有真正掌握這四個(gè)概念，導(dǎo)致最終選擇錯(cuò)誤。再以試題61為例，本題考查設(shè)計(jì)模式的選擇，從題目選擇情況可以看出絕大多數(shù)考生沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，不知道在題干敘述的情況下應(yīng)該選擇哪種設(shè)計(jì)模式，導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。綜上所述，希望考生能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，在牢記基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析題干描述，靈活思考，并注意積累實(shí)際的軟件架構(gòu)分析與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

2. 下午試卷I

對(duì)于以案例分析為特點(diǎn)的下午試卷I，考生普遍存在三個(gè)問(wèn)題：(1) 沒(méi)有認(rèn)真閱讀案例描述的問(wèn)題，許多回答都與案例描述不符；(2) 缺乏對(duì)軟件架構(gòu)分析與設(shè)計(jì)方法的掌握；(3) 缺乏對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解，不能結(jié)合案例實(shí)際，靈活使用對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題，思維比較僵化。

3. 下午試卷II

下午試卷II（論文）的回答情況反映出考生缺乏學(xué)術(shù)論文的寫作技能，有的考生可能有軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的親身經(jīng)歷，但還缺乏作為系統(tǒng)架構(gòu)師應(yīng)具有的理論知識(shí)。另外，下午論文強(qiáng)調(diào)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際對(duì)所論述主題進(jìn)行分析，切忌對(duì)知識(shí)點(diǎn)的堆積，長(zhǎng)篇大論，言之無(wú)物。考生需要做到言簡(jiǎn)意賅，切中問(wèn)題要害，并根據(jù)自己的工作實(shí)踐對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解釋。

四. 對(duì)考生的備考建議

由于考試大綱要求考生應(yīng)該根據(jù)系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明書，結(jié)合應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)發(fā)展的實(shí)際情況，考慮有關(guān)約束條件，設(shè)計(jì)正確、合理的軟件架構(gòu)，確保系統(tǒng)架構(gòu)具有良好的特性；能夠?qū)?xiàng)目的系統(tǒng)架構(gòu)進(jìn)行描述、分析、設(shè)計(jì)與評(píng)估；能夠按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫相應(yīng)的設(shè)計(jì)文檔；能夠與系統(tǒng)分析師、項(xiàng)目管理師相互協(xié)作、配合工作；具有高級(jí)工程師的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平。因此總的建議是考生應(yīng)依據(jù)考試大綱、教程和輔導(dǎo)教材，通過(guò)做練習(xí)題來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

考生應(yīng)根據(jù)考試大綱中對(duì)考試內(nèi)容不同層次的要求（掌握、熟悉、理解和了解等），科學(xué)安排備考時(shí)間，多看、多參考以前的考題或同類的考題。在平時(shí)的工作中，要認(rèn)真對(duì)待軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)過(guò)程，及時(shí)歸納總結(jié)，用心積累，融會(huì)貫通。

1. 對(duì)上午考試的備考建議

由于上午試題都是選擇題，考生往往認(rèn)為比較好通過(guò)，其實(shí)并不是這樣，因?yàn)樯衔缭囶}的覆蓋面廣，考生反而需要花費(fèi)大量精力掌握這些知識(shí)，特別是要注重日常積累。

建議考生主要以《系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師教程》（清華大學(xué)出版社）為主，同時(shí)要重點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)綜合知識(shí)、軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和軟件架構(gòu)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，這些知識(shí)是系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師的專業(yè)知識(shí)，考生應(yīng)該熟練掌握并具有綜合應(yīng)用能力。另外對(duì)于信息系統(tǒng)的安全性、標(biāo)準(zhǔn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等考生也有要做到理解與掌握，并需要具備一定的英語(yǔ)讀寫能力。

2. 對(duì)下午考試的備考建議

對(duì)于下午案例分析試題，考生首先需要加強(qiáng)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程和軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。在此基礎(chǔ)上，需要仔細(xì)閱讀題干部分的案例描述，找出題干想要表達(dá)的含義和問(wèn)題，特別是隱藏在背后的一些問(wèn)題。定位問(wèn)題后，需要找出能夠解決該問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)，圍繞問(wèn)題使用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答，并注意知識(shí)點(diǎn)靈活掌握與變通。考生可以通過(guò)做歷年的下午試題，從中找出答題的思路，熟悉下午考試的風(fēng)格，并在學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中通過(guò)閱讀、交流、培訓(xùn)、應(yīng)用等手段加強(qiáng)軟件工程和信息系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)素養(yǎng)，并重點(diǎn)培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

下午試卷II是論述題目，問(wèn)題中提到的中心內(nèi)容在題目的說(shuō)明中都有所涉及，并要求結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行論述。因此考生在備考時(shí)首先應(yīng)該加強(qiáng)自身的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并切實(shí)提高學(xué)術(shù)論文寫作能力。在此基礎(chǔ)上，需要結(jié)合日常項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)際案例，梳理自己參與過(guò)的每個(gè)項(xiàng)目，最好要有總結(jié)。在答題時(shí)首先要冷靜并認(rèn)真閱讀題目，找出和問(wèn)題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，確定考題的關(guān)鍵考點(diǎn)，這是答題的前提；在確定知識(shí)點(diǎn)后，迅速找出一個(gè)自己參與過(guò)的，能夠符合大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)描述的實(shí)際項(xiàng)目，圍繞知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回答；回答時(shí)應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，切中要害。另外，在考試過(guò)程中應(yīng)注意技巧，讓答題的思路最大限度地符合出題的思路，避免跑題。
 

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