2009年下半年系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師試題分析

2009年下半年系統(tǒng)架構(gòu)分析師是第1次考試。根據(jù)考試大綱要求，考生應(yīng)該根據(jù)系統(tǒng)需求規(guī)格說明書，結(jié)合應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)發(fā)展的實際情況，考慮有關(guān)約束條件，設(shè)計正確、合理的軟件架構(gòu)，確保系統(tǒng)架構(gòu)具有良好的特性；能夠?qū)椖康南到y(tǒng)架構(gòu)進行描述、分析、設(shè)計與評估；能夠按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫相應(yīng)的設(shè)計文檔；能夠與系統(tǒng)分析師、項目管理師相互協(xié)作、配合工作；具有高級工程師的實際工作能力和業(yè)務(wù)水平。

一. 試卷分析

1. 2009年11月系統(tǒng)架構(gòu)師考試上午試題結(jié)構(gòu)分析

上午為75個單項選擇題，總分75分，45分以上合格。表1給出了每個知識點和分值：

表1 上午題知識點分布和對應(yīng)分值
 

從表1可以看出，本次考試計算機系統(tǒng)綜合知識、系統(tǒng)開發(fā)基礎(chǔ)知識以及軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識共出題58道，占總分值的77.3%；系統(tǒng)配置與性能評價、信息化基礎(chǔ)知識、安全性與可靠性技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化與知識產(chǎn)權(quán)等相關(guān)知識共出題10道，占總分值的13.3%；應(yīng)用數(shù)學(xué)出題2道，占總分值的2.7%；英語題目5道，占總分值的6.7%.

從本次試題的情況來看，題目涵蓋了所有的知識點，考查重點是計算機系統(tǒng)綜合知識、系統(tǒng)開發(fā)基礎(chǔ)知識以及軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識這三個方面。另外考生還要注意全面掌握知識點，并具備一定的應(yīng)用數(shù)學(xué)與英語能力。

2. 2009年11月系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師考試下午試題1分析

下午1為主觀性案例分析題，除試題1是必答題外，考生還需要在試題2至試題5中任意選擇兩道進行回答，表2給出了各個題目的考查知識點：

表2 下午1試題知識點分布情況

從表2可以看出，本次考試主要以軟件架構(gòu)為核心，考查考生對各類軟件系統(tǒng)的建模、分析和設(shè)計的理解與掌握程度，并考查用戶對系統(tǒng)安全性的理解。

3. 2009年11月架構(gòu)設(shè)計師考試下午試題2分析

下午2為主觀性論文題，要求考生根據(jù)問題描述，結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗進行分析與論述。表3給出了各個題目的考查點：
 

表3 下午2試題知識點分布情況

從表3可以看出，本次考試主要考查考生結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗，對軟件架構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)建模、分布式系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)的可靠性分析與設(shè)計等方面的理解與掌握程度。

二. 試卷的總體特點

從試卷分析中可以看出，試題緊扣大綱和教材，強調(diào)基礎(chǔ)，注重對計算機系統(tǒng)綜合知識、軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識、軟件架構(gòu)分析與設(shè)計等基礎(chǔ)知識和基本分析技能的考查。對基礎(chǔ)知識的考查強調(diào)理解與靈活掌握，純記憶性的知識考查相對較少；在分析技能考查方面，試卷強調(diào)對實際問題及案例的理解與分析，設(shè)置了許多相關(guān)題目進行考查。整體來看，試卷難易適中，具有較強的區(qū)分度。

三. 考生答卷反映出來的問題及分析

1. 上午試卷

上午試卷試題23、69、48、18、44題回答正確率較高，而試題58、55、22、19、61等題回答正確率較低。

回答正確率較高試題中，23題是對需求分析基礎(chǔ)知識的考查；69題是對數(shù)學(xué)建模基本原則的考查；48題是對軟件架構(gòu)方法基礎(chǔ)知識的考查；18題是對信息系統(tǒng)基礎(chǔ)知識的考查；44題是對軟件測試基礎(chǔ)知識的考查。經(jīng)過分析，可以看出參加本次考試的考生大都具備較扎實的信息系統(tǒng)、軟件開發(fā)過程和軟件架構(gòu)的基礎(chǔ)知識，能夠?qū)ο到y(tǒng)分析和架構(gòu)設(shè)計過程中遇到的基本問題做出正確判斷。

回答正確率較低的試題中，58、55和61題都是對軟件架構(gòu)分析與設(shè)計的考查；19題主要考查系統(tǒng)集成方案的選擇；22題主要是對軟件配置項的考查。經(jīng)過分析，可以看出大多數(shù)考生對軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識的掌握仍有不足，對相關(guān)知識點的理解與靈活掌握亟需提高。以試題58為例，本題考查架構(gòu)模式、慣用法、設(shè)計模式和分析模式四個軟件架構(gòu)相關(guān)的概念的區(qū)別，大多數(shù)考生沒有真正掌握這四個概念，導(dǎo)致最終選擇錯誤。再以試題61為例，本題考查設(shè)計模式的選擇，從題目選擇情況可以看出絕大多數(shù)考生沒有實際工作經(jīng)驗，不知道在題干敘述的情況下應(yīng)該選擇哪種設(shè)計模式，導(dǎo)致選擇錯誤。綜上所述，希望考生能夠吸取經(jīng)驗，在牢記基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，仔細分析題干描述，靈活思考，并注意積累實際的軟件架構(gòu)分析與實際經(jīng)驗。

2. 下午試卷I

對于以案例分析為特點的下午試卷I，考生普遍存在三個問題：(1) 沒有認真閱讀案例描述的問題，許多回答都與案例描述不符；(2) 缺乏對軟件架構(gòu)分析與設(shè)計方法的掌握；(3) 缺乏對知識點的深入理解，不能結(jié)合案例實際，靈活使用對應(yīng)的知識點解決問題，思維比較僵化。

3. 下午試卷II

下午試卷II（論文）的回答情況反映出考生缺乏學(xué)術(shù)論文的寫作技能，有的考生可能有軟件設(shè)計開發(fā)的親身經(jīng)歷，但還缺乏作為系統(tǒng)架構(gòu)師應(yīng)具有的理論知識。另外，下午論文強調(diào)結(jié)合項目實際對所論述主題進行分析，切忌對知識點的堆積，長篇大論，言之無物。考生需要做到言簡意賅，切中問題要害，并根據(jù)自己的工作實踐對相關(guān)知識點進行解釋。

四. 對考生的備考建議

由于考試大綱要求考生應(yīng)該根據(jù)系統(tǒng)需求規(guī)格說明書，結(jié)合應(yīng)用領(lǐng)域和技術(shù)發(fā)展的實際情況，考慮有關(guān)約束條件，設(shè)計正確、合理的軟件架構(gòu)，確保系統(tǒng)架構(gòu)具有良好的特性；能夠?qū)椖康南到y(tǒng)架構(gòu)進行描述、分析、設(shè)計與評估；能夠按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編寫相應(yīng)的設(shè)計文檔；能夠與系統(tǒng)分析師、項目管理師相互協(xié)作、配合工作；具有高級工程師的實際工作能力和業(yè)務(wù)水平。因此總的建議是考生應(yīng)依據(jù)考試大綱、教程和輔導(dǎo)教材，通過做練習(xí)題來復(fù)習(xí)和鞏固各個知識點。

考生應(yīng)根據(jù)考試大綱中對考試內(nèi)容不同層次的要求（掌握、熟悉、理解和了解等），科學(xué)安排備考時間，多看、多參考以前的考題或同類的考題。在平時的工作中，要認真對待軟件系統(tǒng)開發(fā)中各個環(huán)節(jié)、各個過程，及時歸納總結(jié)，用心積累，融會貫通。

1. 對上午考試的備考建議

由于上午試題都是選擇題，考生往往認為比較好通過，其實并不是這樣，因為上午試題的覆蓋面廣，考生反而需要花費大量精力掌握這些知識，特別是要注重日常積累。

建議考生主要以《系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師教程》（清華大學(xué)出版社）為主，同時要重點綜合復(fù)習(xí)計算機系統(tǒng)綜合知識、軟件系統(tǒng)開發(fā)和軟件架構(gòu)的相關(guān)基礎(chǔ)知識，這些知識是系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師的專業(yè)知識，考生應(yīng)該熟練掌握并具有綜合應(yīng)用能力。另外對于信息系統(tǒng)的安全性、標(biāo)準(zhǔn)化與知識產(chǎn)權(quán)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等考生也有要做到理解與掌握，并需要具備一定的英語讀寫能力。

2. 對下午考試的備考建議

對于下午案例分析試題，考生首先需要加強對軟件開發(fā)過程和軟件架構(gòu)基礎(chǔ)知識的掌握。在此基礎(chǔ)上，需要仔細閱讀題干部分的案例描述，找出題干想要表達的含義和問題，特別是隱藏在背后的一些問題。定位問題后，需要找出能夠解決該問題的知識點，圍繞問題使用相關(guān)知識點進行解答，并注意知識點靈活掌握與變通。考生可以通過做歷年的下午試題，從中找出答題的思路，熟悉下午考試的風(fēng)格，并在學(xué)習(xí)、工作實踐中通過閱讀、交流、培訓(xùn)、應(yīng)用等手段加強軟件工程和信息系統(tǒng)的相關(guān)知識素養(yǎng)，并重點培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

下午試卷II是論述題目，問題中提到的中心內(nèi)容在題目的說明中都有所涉及，并要求結(jié)合實際案例進行論述。因此考生在備考時首先應(yīng)該加強自身的理論知識的學(xué)習(xí)，并切實提高學(xué)術(shù)論文寫作能力。在此基礎(chǔ)上，需要結(jié)合日常項目開發(fā)的經(jīng)驗，總結(jié)實際案例，梳理自己參與過的每個項目，***要有總結(jié)。在答題時首先要冷靜并認真閱讀題目，找出和問題相關(guān)的知識點，確定考題的關(guān)鍵考點，這是答題的前提；在確定知識點后，迅速找出一個自己參與過的，能夠符合大多數(shù)知識點描述的實際項目，圍繞知識點進行回答；回答時應(yīng)言簡意賅，切中要害。另外，在考試過程中應(yīng)注意技巧，讓答題的思路***限度地符合出題的思路，避免跑題。
 

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