IPv6組播技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
IPv6提供了很多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)功能,特別是組播技術(shù)改變了數(shù)據(jù)流的傳統(tǒng)傳輸方式,克服了單播和廣播的不足?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可以利用這些先進(jìn)的功能促進(jìn)自身的發(fā)展。
(一)IPv6組播技術(shù)應(yīng)用于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的可行性
1、提高了遠(yuǎn)程教學(xué)的覆蓋率。
由于IPv6組播地址范圍巨大,世界上任何一個(gè)人都能擁有一個(gè)獨(dú)立的屬于某個(gè)組播組的IP地址,使每位學(xué)員都能連接到Internet進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、解決了網(wǎng)絡(luò)傳輸中的信道擁塞問(wèn)題。
組播可以大大節(jié)省網(wǎng)絡(luò)帶寬,因?yàn)闊o(wú)論有多少個(gè)目標(biāo)地址,在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的任何一條鏈路上只傳送單一的數(shù)據(jù)包。將組播技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,能夠提高數(shù)據(jù)的傳輸效率,減少了主干網(wǎng)出現(xiàn)擁塞的可能性。
3、豐富教學(xué)資源,保障網(wǎng)絡(luò)安全
利用組播可以傳輸流媒體信息,為學(xué)習(xí)者提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源;并且由于IPv6提供了嚴(yán)密的安全機(jī)制和嚴(yán)格的身份認(rèn)證機(jī)制,保證了網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)的安全性和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的安全性,使得越來(lái)越多的教育資源提供方將其教育資源放在服務(wù)器上,讓更多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者利用。
4、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)教學(xué)
由于IPv6改變了原有的數(shù)據(jù)傳輸和報(bào)文分割方式,使得在相同的網(wǎng)絡(luò)帶寬上可以運(yùn)行更多的數(shù)據(jù),從而使得視頻、音頻流媒體能夠在普通網(wǎng)絡(luò)中傳輸,這就使得網(wǎng)絡(luò)教育有望從單向交流轉(zhuǎn)向雙向互動(dòng)。另外,學(xué)習(xí)者還可以通過(guò)視頻點(diǎn)播、虛擬教室等實(shí)現(xiàn)真正意義上的個(gè)性化教學(xué)和遠(yuǎn)程沉浸式教學(xué),這無(wú)疑將有助于提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。
(二)一個(gè)IPv6組播遠(yuǎn)程教育模型的實(shí)現(xiàn)
由于組播的優(yōu)勢(shì)和技術(shù)的成熟,將其應(yīng)用于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是完全可行的。在對(duì)目前IP組播技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,本文嘗試構(gòu)建了一個(gè)基于IP組播的遠(yuǎn)程教育模型,該模型能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)同步教學(xué)和非實(shí)時(shí)異步教學(xué)功能。
實(shí)時(shí)同步教學(xué):教師在電子教室的現(xiàn)場(chǎng)講授或報(bào)告經(jīng)過(guò)攝像系統(tǒng)和調(diào)制系統(tǒng)處理成數(shù)字信號(hào)后,被送至組播源服務(wù)器,由IGMP來(lái)建立和維護(hù)源服務(wù)器和組播成員的關(guān)系,將數(shù)據(jù)信號(hào)傳輸?shù)浇M播成員,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者利用PC機(jī)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)聽講。由于組播使用了IPv6的報(bào)文格式,其傳播速率較快,信號(hào)延遲較小,教學(xué)效果會(huì)比較理想。
異步教學(xué):遠(yuǎn)程教育中心制作的學(xué)習(xí)資源(視頻、音頻、圖像、動(dòng)畫和文本等內(nèi)容)也可以通過(guò)教學(xué)服務(wù)器傳到組播服務(wù)器,以組播方式發(fā)給各成員,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者可以下載到本地硬盤,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
IPv6組播技術(shù)為遠(yuǎn)程教育的發(fā)展提供了新的契機(jī),在遠(yuǎn)程教育中運(yùn)用IP組播會(huì)帶來(lái)很多好處。但任何技術(shù)都有其局限性和不盡如人意的地方,IP組播也一樣存在著需要提高和完善之處,比如對(duì)不可靠信息包的復(fù)制不僅會(huì)浪費(fèi)一定的網(wǎng)絡(luò)帶寬,還會(huì)影響系統(tǒng)的安全性。但毋庸致意,隨著Internet的發(fā)展,組播技術(shù)必將促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的新發(fā)展!