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敏捷建模思想中的九個(gè)建模誤區(qū)

開發(fā) 項(xiàng)目管理
建模在軟件開發(fā)中的重要一環(huán),本文總結(jié)敏捷建模思想中的九個(gè)建模誤區(qū),并給出10條建模原則的建議。

無論你遵從的是重量級的方法,比如Enterprise Unified Process(EUP),還是輕量級的開發(fā)過程,如Extreme Programming(XP),建模在軟件開發(fā)中都是不可或缺的。但不幸的是其中充斥著各種謬誤與迷思。這來自于各個(gè)方面,有從理論家錯(cuò)誤的研究、數(shù)十年來信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的文化沉積、軟件工具開發(fā)商天花亂墜半的市場宣傳以及象Object Management Group (OMG)和IEEE這類組織的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)月,我要揭示建模中的誤區(qū),指出其相應(yīng)的事實(shí)真相。

誤區(qū)一:建模就等于是寫文檔

這很可能是其中最具破壞力的一條,因?yàn)殚_發(fā)人員可以此為借口而完全放棄建模。許多優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員會說他們不想把時(shí)間浪費(fèi)在這些“無用的“文檔上。他們沉溺于編碼之中,制造著一些脆弱而劣質(zhì)的系統(tǒng)。另外,甚至于許多盡責(zé)的開發(fā)人員現(xiàn)在也認(rèn)為建模是一件討厭的事,而不愿去學(xué)習(xí)相應(yīng)的建模技術(shù)。

事實(shí)分析:“模型”與“文檔”這二者在概念上是風(fēng)馬牛不相及的—你可以擁有一個(gè)不是文檔的模型和不是模型的文檔。一幅設(shè)計(jì)圖就是一個(gè)模型,而不論是被畫在餐巾紙的背面,或?qū)懺谝粔K白板上,或在Class Responsibility Collaboration(CRC)卡片中,還是根據(jù)記錄在報(bào)紙和便簽紙上的流程圖而生成的一個(gè)粗略的用戶界面原型。雖然這些都不能說是文檔,但他們卻都是有價(jià)值的模型。

建模很象是作計(jì)劃:作計(jì)劃的價(jià)值在于計(jì)劃編制的過程中,而非計(jì)劃本身;價(jià)值體現(xiàn)在建模的活動中,而非模型本身。實(shí)際上,模型不是你系統(tǒng)中的一部分正式的文檔,而且在完成它們的使命后可以被丟掉。你會發(fā)現(xiàn)值得保留的只有很少的模型,而且它一定是非常完美。

誤區(qū)二:從開始階段你可以考慮到所有的一切

這種說法流行于二十世紀(jì)七十年代到八十年代早期,現(xiàn)今的許多經(jīng)理都是在那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的軟件開發(fā)。對這一點(diǎn)的迷信會導(dǎo)致在前期投入可觀的時(shí)間去對所有的一切建模以期把所有一切都弄正確,試圖在編碼開始前就“凍結(jié)”所有的需求(見誤區(qū)四),以致于患上“分析期麻痹癥” – 要等到模型非常完美之后才敢向前進(jìn)。基于這個(gè)觀點(diǎn),項(xiàng)目組開發(fā)了大量的文檔,而不是他們真正想要得到的—開發(fā)滿足需要的軟件。

事實(shí)分析:怎么才能走出這個(gè)誤區(qū)呢?首先,你必須認(rèn)識到你不能考慮到所有的細(xì)枝末節(jié)。第二,認(rèn)識到編碼員可能會對建模者的工作不以為然(這是可能的,事實(shí)上建模者所作的工作在實(shí)際價(jià)值中只占很少的部分),他們或許會說模型沒有反應(yīng)出真實(shí)的情況。第三,認(rèn)識到不管你的最初所作的規(guī)格說明書有多好,但注定代碼會很快地與之失去同步,即便是你自己建模自己編碼。一個(gè)基本的道理就是代碼永遠(yuǎn)只會和代碼保持一致。第四,認(rèn)識到迭代法(小規(guī)模地建模,編一些代碼,做一些測試,可能還會做一個(gè)小的工作版本)是軟件開發(fā)的準(zhǔn)則。它是現(xiàn)代重量級的軟件開發(fā)過程(如EUP),以及輕量級(如XP)的基本原理。

誤區(qū)三:建模意味著需要一個(gè)重量級的軟件開發(fā)過程

走入這個(gè)誤區(qū)(經(jīng)常與誤區(qū)一有聯(lián)系)的項(xiàng)目組常常是連建模都徹底地放棄了,應(yīng)為這樣的軟件開發(fā)過程對他們來說太復(fù)雜太沉重了。這不亞于一場天災(zāi)。

事實(shí)分析:你可以用一種敏捷的方式取而代之。關(guān)于用簡單的工具進(jìn)行簡單地建模的詳細(xì)內(nèi)容可參看Agile Modeling(AM)。而且,你可以丟棄你的模型當(dāng)使命完之后,同樣也可以很基本的方式進(jìn)行建模(比如,從辦公桌起來,來到白板前就開始構(gòu)略草圖)。只要你愿意,你就可以輕松地建模。

誤區(qū)四:必須“凍結(jié)”需求

這個(gè)要求常常來自高級經(jīng)理,他們確切地想知道他們從這個(gè)項(xiàng)目組能得到什么東西。這樣的好處就是在開發(fā)周期的早期確定下需求,就可以確切地知道所要的是一個(gè)什么樣的東西;缺點(diǎn)就是他們可能沒有得到實(shí)際上所需要的(不全或錯(cuò)誤的需求,譯者)。

事實(shí)分析:變化總會發(fā)生的。由于優(yōu)先級的變化和逐漸對系統(tǒng)有了更進(jìn)一步的理解,都會引起需求的變化。與凍結(jié)需求相反,估計(jì)項(xiàng)目成功的風(fēng)險(xiǎn),盡量去接受變化而且相應(yīng)地采取行動,就象XP所建議的一樣。

誤區(qū)五:設(shè)計(jì)是不可更改的

如同誤區(qū)四,要求每一個(gè)開發(fā)人員必須嚴(yán)格遵從“設(shè)計(jì)“,導(dǎo)致開發(fā)人員為了符合“設(shè)計(jì)“而作了錯(cuò)誤的事情或以錯(cuò)誤的方式作正確的事情。或者是簡單地忽略了設(shè)計(jì),否定了所有設(shè)計(jì)可能帶來的好處。凍結(jié)了設(shè)計(jì),你就不能從在項(xiàng)目進(jìn)程中所學(xué)到知識進(jìn)一步獲益。另外一個(gè)很大的趨勢就是開發(fā)出大量的文檔而不是實(shí)際的軟件,使用面向文檔的CASE工具而不是能給項(xiàng)目帶來實(shí)際價(jià)值的面向應(yīng)用的工具。

事實(shí)分析:事實(shí)上,設(shè)計(jì)會經(jīng)常根據(jù)開發(fā)人員和數(shù)據(jù)庫管理員的反饋進(jìn)行修改,因?yàn)樗麄兪亲罱咏鼘?shí)際應(yīng)用的人,通常他們對技術(shù)環(huán)境的理解要好于建模者。我們必須的面對這樣一個(gè)事實(shí):人無完人,他們所作的工作也不可能盡善盡美。難道您真的想將一個(gè)并不完善的設(shè)計(jì)固定下來而不再去修改其中的錯(cuò)誤嗎?另外,如果需求并沒有被凍結(jié),其實(shí)就意味著你不能凍結(jié)你的設(shè)計(jì),因?yàn)槿魏涡枨蟮男薷膭荼赜绊懺O(shè)計(jì)。對之,正確的態(tài)度是:只要你的代碼還在改動,涉及就沒完。

誤區(qū)六:必須使用CASE工具

建模常常被認(rèn)為是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,因此需要大量地使用CASE工具輔助進(jìn)行。

事實(shí)分析:是的,建模可以是很復(fù)雜的。但你完全可以建立一個(gè)有效而簡單的模型表述其中關(guān)鍵的信息,而不是將一些無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)包括進(jìn)來。

比如,我經(jīng)常使用UML建立模型來表示類、它們的屬性及一些關(guān)鍵的業(yè)務(wù)操作,但并不畫出屬性的存取操作(get和set),以及維護(hù)與其它類關(guān)系的框架代碼,或者其他一些瑣碎的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。我通過建模尋找解決問題的方法,讓我和我的同事能繼續(xù)前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)模型。以這樣靈活的方式,大多數(shù)情況下我并不需要一個(gè)CASE工具來支持建模工作,一塊白板,或者一臺數(shù)字相機(jī)足以。這樣,我就不用花時(shí)間去評估CASE工具,不用去和工具供應(yīng)商討論許可證的問題,也免去了人員培訓(xùn)開銷。CASE工具只有當(dāng)它能體現(xiàn)最佳性價(jià)比時(shí)(相對你自己的情況而言),才值得購買。大多數(shù)情況下,我都能不用它而達(dá)到目的(完成建模)。我經(jīng)常使用的工具有Together– 因?yàn)樗墚a(chǎn)生數(shù)目可觀的Java框架代碼;還有ERWin,因?yàn)樗芤?guī)劃數(shù)據(jù)庫。這兩個(gè)工具真正地幫助我實(shí)現(xiàn)了軟件開發(fā)的目的 – 制造滿足用戶要求的軟件。但我絕大多數(shù)得建模工作仍然使用的是簡單的工具,而不是CASE工具。

誤區(qū)七:建模是在浪費(fèi)時(shí)間

許多新手都這樣認(rèn)為,這主要是因?yàn)樗麄兯邮艿慕逃齼H僅局限于如何編寫代碼,對于完整的開發(fā)流程鮮有接觸。而且他們的經(jīng)驗(yàn)也僅限于如何實(shí)現(xiàn)代碼,就如初級程序員。他們放棄了提高效率和學(xué)習(xí)技能的機(jī)會,這些技能能夠使他們很容易地適應(yīng)不同的項(xiàng)目或組織。他們應(yīng)該為此感到羞愧。

事實(shí)分析:在大多數(shù)情況下,在開始編碼之前畫一個(gè)草圖、開發(fā)一個(gè)粗率的原型或者制作一些索引卡片都能提高你的生產(chǎn)效率。高效的開發(fā)者在編碼之前都要進(jìn)行建模工作。另外,建模是一種很好的在項(xiàng)目組成員與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之間溝通途徑。你們在這個(gè)過程中探討問題,從而對所要的是一個(gè)什么樣的東西可以得到更好的理解,涉及到該項(xiàng)目中的每個(gè)成員也可得到對該項(xiàng)目有一個(gè)從分的了解。

誤區(qū)八:數(shù)據(jù)模型(Data Model)就是一切

許多組織基于數(shù)據(jù)模型就蹣跚啟動新的開發(fā)工作,也許正如你所在的組織:IT部門對于數(shù)據(jù)有非常嚴(yán)格的規(guī)定,控制著你的開發(fā)項(xiàng)目;或者你以前的數(shù)據(jù)庫是一團(tuán)糟,別無選擇。

事實(shí)分析:數(shù)據(jù)模型是一個(gè)重要的但不是最重要的建模,它最好是建立在另外的模型之上。(參見“Extreme Modeling”,Thinking Objectively,Nov.2000)。這即使在象數(shù)據(jù)倉庫這類面向數(shù)據(jù)的項(xiàng)目中也如此。如果沒有很好的理解用戶是如何使用該數(shù)據(jù)倉庫的(在數(shù)據(jù)模型中沒有表示出來),這些項(xiàng)目經(jīng)常是以可悲的失敗而告終。你可以使用的模型有很多 – 使用案例(use cases),業(yè)務(wù)規(guī)則(business rules),activity diagrams,類圖(class diagrams),component diagrams,用戶界面流程圖(user interface flow diagrams)和CRC,等等。數(shù)據(jù)模型僅僅是其中的一種。每種模型都有其長處和短處,應(yīng)該正確地使用。

誤區(qū)九:所有的開發(fā)人員都知道如何建模

我們現(xiàn)在面臨照這樣一個(gè)嚴(yán)重的問題:許多不是開發(fā)人員的人,包括高級經(jīng)理和用戶,不知道軟件是如何建成的。其結(jié)果,他們不能夠區(qū)分開熟練的開發(fā)者和一般的程序員(當(dāng)然也分不清高級程序員和一般程序員),他們想當(dāng)然地認(rèn)為所有的開發(fā)人員都具備從頭到尾開發(fā)整個(gè)系統(tǒng)的技能。

事實(shí)分析:這肯定是不正確的。建模的技能,是只有當(dāng)一個(gè)開發(fā)者通過學(xué)習(xí)它,并經(jīng)過長期的實(shí)踐才能夠掌握。一些非常聰明的程序員常常相信自己無所不能,畢竟他們終究只是程序員。正因?yàn)檫@樣的狂妄自大,他們承當(dāng)?shù)囊恍┤蝿?wù)是他們根本就沒有相應(yīng)的技能去完成的。軟件開發(fā)是如此的復(fù)雜,單單一個(gè)人是很難具備所有的技能去成功地進(jìn)行開發(fā),甚至也不可能去配置有一定復(fù)雜程度的系統(tǒng)。開發(fā)這應(yīng)該有自知之明,明白他們自己的弱點(diǎn),學(xué)無止境。通過互相取長補(bǔ)短,建模者可從程序員身上學(xué)到一項(xiàng)技術(shù)的具體細(xì)節(jié),程序員也可從建模者那里學(xué)到有價(jià)值的設(shè)計(jì)和體系結(jié)構(gòu)的技術(shù)。我個(gè)人認(rèn)為所有的人,包括我自己,都是新手。

Agile Modeling

通過理解和避開建模的誤區(qū),你能夠是得你自己、你的項(xiàng)目組和你的組織更加有效地進(jìn)行軟件開發(fā)。在揭示這些普遍存在誤區(qū)的過程中,我已經(jīng)表述了Agile Modeling(AM)的許多原則。Agile Modeling 以前叫做Extreme Modeling(XM)。我希望我所給于你的是精神上的食糧。

建模十條原則

◆僅有數(shù)據(jù)模型對于現(xiàn)代軟件是不夠的。

◆接受變化,并且允許你的模型能夠隨著時(shí)間進(jìn)行改進(jìn)。 你不能凍結(jié)它們,然后就期待著成功。

◆模型并不一定就是文檔,文檔也不一定就是模型。

◆大多數(shù)的模型可能也應(yīng)該被丟棄。

◆只有代碼才能與代碼保持真正的同步。

◆一些簡單的工具,比如白板,就完全足以應(yīng)付大多數(shù)得建模工作。

◆思考,然后再編碼。

◆你總能從別人身上學(xué)到東西。

◆建模可以用一種輕盈的方式。

◆設(shè)計(jì)直到代碼發(fā)布以后才算完成。

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責(zé)任編輯:佚名 來源: 網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載
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